Maraton Crila 2015
viernes, 17 de abril de 2015
MARATON 2015
Personal encargado de CRILA
Personal.
Lorena Beatriz Méndez Morales.
Tecnóloga de fisioterapia pertenece al área de rehabilitación física
Jefa del área de fisioterapia.
FUNCIONES
QUE DESEMPEÑA
1.
Encargado del área de personal de fisioterapia.
2. Atención
directa al paciente con todo lo relacionado con la rehabilitación física.
3. Control
de niños sanos.
Jorge
García Vilajuana.
Director
Ejecutivo del CRILA
Ing. Civil
FUNCIONES
QUE DESEMPEÑA
Jefe de personal
Relaciones publicas
Organización de eventos
Planificación estratégica de la organización
Elaboración, seguimiento y evaluación de proyectos
María
Lourdes Escolán Rodezno
Área de
Educación Especial
Lic. En
Educación Especial
FUNCIONES
QUE DESEMPEÑA
Atención a
niños y adultos con retos especiales en las siguientes áreas:
Programas
de Aprendizaje
Terapia de
Lenguaje
Autismo
Parálisis
Cerebral Infantil
Déficit
de Atención
Microcefalia
Hidrocefalia
Hiperactividad
Retraso
psicomotor
Síndrome
de Down
Otros
Lic. Miguel
Montoya
Presidente
Junta Directiva
CRILA
Ha sido
presidente de la junta directiva de este centro desde su creación hasta la
fecha.
Como centro
hemos realizado una ardua labor en favor de los más necesitados.
CRILA nació
para cubrir una necesidad de todos los habitantes del sector norte y de todos
los hondureños que soliciten los servicios que presta este centro asistencial.
Nos corresponde a todos sostener y continuar con esta noble institución. Que
atiende a quien necesite rehabilitación física o psicológica sin distinción de
raza, religión, credo político, edad, género o condición económica.
Georgette
Martorell Núñez
Administradora
CRILA
Lic.
Ecoturismo
FUNCIONES
QUE DESEMPEÑA
Recibo de
donaciones
Hacer
cotizaciones
Cancelación de pago de servicios
Manejo de
Caja chica
Facturaciones
Control
de Visitas diarias
Brindar
información
Alex
Carranza
Psicólogo
Lic. En
Psicología
Funciones
que desempeña:
Diagnosticar, detectar las causas y establecer un plan de tratamiento para la
recuperación de la salud mental,
Capacitar
e instruir al personal en formas y técnicas, para ayudar al paciente ,
comprometer a la familia con el proceso de rehabilitación, y hacer que el
paciente con alguna discapacidad vuelva a ser productivo tanto económica como
familiarmente.
Orientación y Consejería a cualquier tipo de población que ingrese al centro.
Ayuda que
proporciona
• A Niños:
Agresividad, Problemas Académicos, Hiperactividad, Abuso Físico y Sexual,
Problemas de Enuresis (niños que se orinan en la noche).
• A
Jóvenes: Drogadicción, Alcoholismo, Depresión, Ansiedad, Fobias (miedos
extremos), Tendencias Suicidas, Problemas Académicos, Morales, Conductuales y
Emocionales.
• A
Adultos: Desempleo, Divorcios, Muerte de un Ser Querido, Problemas Familiares,
Problemas de Estrés, Problemas Matrimoniales.
• Población
Senil (tercera edad): Depresión, Soledad Familiar y Personal, y Enfermedades.
•
Discapacitados: Amputaciones de un miembro, Ceguera, Problemas por accidentes
viales, Enfermedades Hereditarias, Retraso Mental, Deformidad Física, Autismo,
Problemas de Lenguaje.
Daisy Urrea
Ramos
Gerente
Técnica y Recursos Humanos
Lic. En
Enfermería
Formación
Estadística
Supervisión
Área de
Enfermería: como ser curaciones, inyecciones, toma de presión arterial etc.
Capacitación
Reclutamiento
José Genaro
Ordoñez Bonilla
Vigilante
FUNCIONES
QUE DESEMPEÑA
Vigilar
el centro
Recibir a
los Pacientes
Patrocinadores
NUESTROS SINCEROS AGRADECIMIENTOS A NUESTROS PATROCINADORES
Esta Maratón se realizara el dia 15 de Abril se realizara. Desde la escuela Morazan hasta llegar al parque central, completando los 5km .
En el cual esperamos la participación de toda la población Ceibeña y sus alrededores.
En el cual esperamos la participación de toda la población Ceibeña y sus alrededores.
Esto es posible gracias a la colaboración de nuestros prestigiosos patrocinadores
Universidad Tecnológica de Honduras |
Cervecería Hondureña S.A Coca Cola |
Tigo |
Embotelladora de Sula S.A Pepsi |
jueves, 16 de abril de 2015
Atención medica en Terapia funcional
Atención medica en Terapia funcional
Se le da terapia a la sociedad y atención medica a los niños, adultos y personas mayores de la tercera edad que presenten retos físicos se les atiende en periodo de rehabilitación considerable para que puedan integrarse ala sociedad sin ningún problema
TERAPIA EDUCACION ESPECIAL
TERAPIA EDUCACION ESPECIAL
En el Programa de Educación Especial de la ADR la acción interdisciplinaria prima en todos los servicios ofrecidos, incorporándose cada especialidad en el momento y la medida que lo requiera en cada caso. De igual modo, la integración de la familia durante el proceso de rehabilitación y habilitación del usuario es prioritaria, reconociendo la importancia de su participación, para el logro de las metas establecidas.
Objetivos generales del programa:
Ofrecer la asistencia educativa y psicoterapéutica a la población desde 0 hasta los 18 años de edad cronológica, diagnosticada con Discapacidad Intelectual, Retrasos del Desarrollo, Discapacidad Físico-Motora, Trastornos Específicos del Aprendizaje, Trastornos Conductuales y Patologías de la Comunicación.
TERAPIA PSICOLÓGICA
TERAPIA PSICOLÓGICA
Tratamiento Psicosocial
La integración del tratamiento médico con intervenciones psicosociales es requerida para que la persona con esquizofrenia logre un manejo diario óptimo. La rehabilitación psicosocial es mucho más que un conjunto de técnicas, es una filosofía asistencial que ofrece una visión de la enfermedad mental en la que la dimensión socio ambiental tiene tanta importancia como la visión biológica y donde la evaluación de la discapacidad y la minusvalía es tan importante como el tratamiento de los síntomas.
Las intervenciones psicosociales efectivas reducen las readmisiones hospitalarias, previenen las recaídas, disminuyen los síntomas, mejoran el funcionamiento social y ocupacional, aumentan la capacidad para funcionar independientemente y proveen de soporte a los familiares y cuidadores. Así, mientras que la farmacoterapia apunta a la supresión de los síntomas, las intervenciones psicosociales están dirigidas a otorgar apoyo emocional y a superar los déficits específicos asociados a la esquizofrenia. Los tratamientos psicosociales son interpersonales e implican la ejecución de variados roles por parte de los distintos miembros del equipo: como gestores, para la coordinación de servicios adaptados al tratamiento; como educadores, para otorgar educación sobre la enfermedad y cómo enfrentarla; como amigos, para proveer apoyo y motivación; como terapeutas entrenados, para promover las estrategias para el enriquecimiento interpersonal y como profesional de la salud, para otorgar el tratamiento biomédico que corresponde.
La intensidad de cada componente de las intervenciones psicosociales debe ser ajustada a las necesidades del paciente y su familia. Las metas propuestas se deben reevaluar periódicamente. El seguimiento más exhaustivo suele ser necesario al poco tiempo de la primera crisis psicótica, para ir decreciendo con la estabilización de la enfermedad.
Las intervenciones psicosociales efectivas reducen las readmisiones hospitalarias, previenen las recaídas, disminuyen los síntomas, mejoran el funcionamiento social y ocupacional, aumentan la capacidad para funcionar independientemente y proveen de soporte a los familiares y cuidadores. Así, mientras que la farmacoterapia apunta a la supresión de los síntomas, las intervenciones psicosociales están dirigidas a otorgar apoyo emocional y a superar los déficits específicos asociados a la esquizofrenia. Los tratamientos psicosociales son interpersonales e implican la ejecución de variados roles por parte de los distintos miembros del equipo: como gestores, para la coordinación de servicios adaptados al tratamiento; como educadores, para otorgar educación sobre la enfermedad y cómo enfrentarla; como amigos, para proveer apoyo y motivación; como terapeutas entrenados, para promover las estrategias para el enriquecimiento interpersonal y como profesional de la salud, para otorgar el tratamiento biomédico que corresponde.
La intensidad de cada componente de las intervenciones psicosociales debe ser ajustada a las necesidades del paciente y su familia. Las metas propuestas se deben reevaluar periódicamente. El seguimiento más exhaustivo suele ser necesario al poco tiempo de la primera crisis psicótica, para ir decreciendo con la estabilización de la enfermedad.
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